Institut Escola Arts

Publiquem el vídeo Fem COMunitat a l’institut escola Arts

L’alumnat de 4t A, 4t B i 4t C de secundària de l’institut Arts, després d’haver fet un procés d’investigació, amb la col·laboració de COMSOC han preparat un guió d’un podcast i han gravat les diferents tertúlies que han fet entre elles on han reflexionat sobre les cures i les relacions dins de l’institut.

L’activitat compta amb el següent vídeo, on l’alumnat està duent a terme l’acció de comunicació transformadora.

Sensibilitzem la COMunitat educativa a l’institut escola Arts a través de la comunicació transformadora

A Akwaba continuem amb la implementació del projecte COMunitats amb la darrera part del mòdul 6. A l’institut escola Arts, amb els grups de 4t A, 4t B i 4t C, després de la fase d’investigació, hem dissenyat i executat la intervenció de comunicació transformadora per sensibilitzar sobre el dret a la no discriminació, les cures i la interculturalitat crítica a la resta de l’institut.

En aquest mòdul ens ha acompanyat COMSOC, i el procés ha consistit en dissenyar un guio d’un podcast per fer una terútlia entre les diferents integrants del grup classe per parlar, per una banda, sobre les necessitats i el paper que tenen les cures dins de l’institut i, per altra banda, sobre la interculturalitat crítica. Així doncs, ens hem proposat reflexionar sobre la comunitat i les relacions que s’estableixen i sostenen l’institut escola Arts.

A continuació pengem els enllaços dels diferents podcasts:

4t A. Racisme i diversitat al centre – https://go.ivoox.com/rf/109806109

4t B. Com ens enriqueix la diversitat – https://go.ivoox.com/rf/109807134

4t C. Diversitat, cures i seguretat – https://go.ivoox.com/rf/109807853

Introduïm i reflexionem sobre la interculturalitat crítica a l’institut escola Arts

La campanya ‘COMunitats: relacions sostenibles a l’escola i al món’ s’ha dut a terme amb l’alumnat de 4t A, 4t B i 4t C de secundària, dins de l’àrea d’ètica i valors.

Les sessions als centres educatius s’han desenvolupat a partir de la idea principal de la campanya: la COMunitat i la vida en comú com a possibles models de vida. En aquestes primeres sessions s’ha fet èmfasi en aspectes que possibiliten l’existència de relacions justes i sostenibles a partir d’un model d’interculturalitat crítica per poder conviure i mantenir la comunitat. Des d’aquest punt de partida, es convida a l’alumnat a reflexionar sobre les relacions que mantenim amb les altres i també amb nosaltres mateixes, reconeixent la diversitat cultural i el valor que cada persona aporta a la comunitat.

Les sessions de la campanya s’han dividit en diferents mòduls els quals es desenvolupen al llarg del curs escolar adaptant-se al context i necessitat del grup. Els mòduls estan interconnectats per la idea força esmentada anteriorment i desde els quals es treballa a partir d’una mirada crítica i històrica sobre les desigualtats actuals per poder eliminar prejudicis i estereotips que causen diverses discriminacions, així com també des del reconeixement i la reflexió de nosaltres mateixes com a éssers interdependents qui satisfem les necessitats gràcies a la comunitat i la vida en comú.

La Campanya

COMunitats: relacions sostenibles a l’escola i al món és una campanya d’educació per a la justícia global impulsada per la Fundació Akwaba.